CC 1.0 Global Architect 4.0
Habilidades para el diseño sin fronteras
Trabajar en una oficina de arquitectura internacional tiene grandes ventajas para el desarrollo profesional y a su vez es todo un reto. En EALIMA te preparamos para conseguirlo.
De acuerdo a tus conocimientos en software puedes llevar todo el programa o parte de él.
Mínimo
3 Cursos
Parcial
4 Cursos
Completo
5 Cursos
CV internacional
¿Por qué ser un Global Architect 4.0?
Todos tenemos sueños que muchas veces dejamos de lado porque no sabemos cómo conseguirlos. No atinamos a enfrentar la incertidumbre de un mundo tan cambiante, acelerado por la cuarta revolución industrial y la pandemia.
Para enfrentar este mundo frágil, ansioso, no lineal e incomprensible (BANI por sus siglas en inglés), existen métodos, marcos de trabajo y habilidades que se han desarrollado y estudiado en los últimos 30 años.
El programa Global Architec 4.0 ha sido pensado como una puerta de ingreso a un nuevo sistema de conocimientos, los cuales ayudarán a tener éxito en el mundo laboral actual del diseño arquitectónico y convertirse en solucionador de problemas a escala global.
"Así es el mundo que viene: tecnológico, global, social, hiperconectado, exponencial, competitivo, equilibrado, polarizado, meritocrático, multicultural, líquido, en constante cambio... Y con forma de reloj de arena: arriba quienes sean conscientes del cambio, estén preparados y sean proactivos; abajo, los reactivos y quienes se queden anclados en el pasado."
Raquel Roca Knowmads: Los trabajadores del futuro (2015)
Propósito
Entrenar en los Soft Skills y Technical Skills necesarios para el trabajo remoto en una oficina de arquitectura internacional (Fatosme et Lefevre Architectes), que permita al estudiante y/o arquitecto desenvolverse con seguridad en el mundo laboral actual.
Mecanismo
Sé parte desde la singularidad de cada persona, para que desde el reconocimiento de sus fortalezas y debilidades, el estudiante guíe su proceso de aprendizaje y entrenamiento.
El programa se ofrece en un entorno colaborativo y horizontal, donde los docentes y participantes interactúan para desarrollar conocimiento en base a una estructura curricular que relaciona íntimamente los soft skills con los technical skills.
Resultados para el participante
En EALIMA ponemos atención en la experiencia de aprendizaje de los participantes con espacios de crecimiento individual y en equipo, aprovechando las fortalezas de cada uno de los estudiantes, con la guía de los docentes facilitadores.
Aprendizaje online
CLASES GRABADAS
CLASES EN VIVO
PROCESO DE APRENDIZAJE
CLASES EN VIVO
TAREAS GRUPALES/ PERSONALES
CLASES GRABADAS
CLASES EN VIVO
PROCESO DE APRENDIZAJE
CLASES EN VIVO
TAREAS GRUPALES/ PERSONALES
Clases en vivo
En estas se desarrollan una serie de actividades, dinámicas, juegos de roles y trabajo en equipo, enfocado en la colaboración y competencia para el aprendizaje.
Cada clase cuenta con la siguiente estructura:Exposición del caso
Práctica grupal
Retrospectiva
Consolidación
Cierre de la clase
Malla curricular que integra los soft skills y los technical skills necesarios para la oficina francesa Fatosme et Lefevre Architectes. Se promueve un modelo educativo dinámico, horizontal y creativo, que potencie el aprendizaje.
Fiesta de bienvenida
La curiosidad se potencia en ambiente de confianza y amistad, y la curiosidad es la base para un mejor aprendizaje.
En la fiesta de bienvenida todos los participantes – docentes y estudiantes – nos conoceremos y divertiremos en un entorno informal e integrador por Zoom.
¡Así que trae tu mejor sonrisa y toda tu energía para iniciar esta aventura!
Curso 1: Habilidades para el mundo 4.0 (Soft Skills)
Docentes: María Alexandra Quintero, Mirella Ríos
Prácticas: Individual/Grupal
Duración: 6 clases – 3 semanas
Habilidades Intrapersonales e Interpersonales
Guiar y facilitar a los participantes en el reconocimiento y desarrollo de habilidades y competencias, a través de un espacio dinámico de aprendizaje y promoción de herramientas y mecanismos que les permitan empoderarse y lograr un perfil integral para sus propósitos personales y profesionales.
Los temas a desarrollar serán autoconciencia e identidad personal, gestión del tiempo y autonomía, empatía e interculturalidad, habilidades sociales, comunicación efectiva y asertiva, liderazgo, trabajo en equipo, toma de decisiones y solución de problemas.
Las habilidades aprendidas en este curso se pondrán en práctica durante toda la capacitación.
Curso 2: Rhinoceros + Grasshopper (Technical Skills)
Docentes: Yaruska Márquez, Ernesto Castro
Prácticas: Grupal
Duración: 4 clases – 2 semanas
Modelado de formas complejas, vectorial y paramétrico
Las tecnologías CAD-CAE-CAM permiten el diseño, evaluación y fabricación de formas en computadora. Rhinoceros posibilita la actualización y desarrollo de proyectos pensando en los resultados finales y la construcción desde el primer momento, siendo posible incluso la optimización de materiales para la fabricación personalizada.
Desarrollo de proyectos de Fatosme et Lefevre Architectes como casos de estudio.
Curso 3: Archicad + twinmotion (Technical Skills)
Docentes: Alessandro Zevallos, Markos Concha
Prácticas: Grupal
Duración: 4 clases – 2 semanas
Modelado BIM y elaboración de renders fotorealistas
Archicad es el software BIM más usado en las oficinas de arquitectura y construcción de Francia. El entrenamiento en este software te permitirá desarrollar proyectos profesionales 2D y 3D con gran eficiencia y velocidad. En el curso dominarás el concepto de Edificio Virtual, aprenderás a generar documentación técnica desde el modelo 3D con el correcto uso y creación de objetos inteligentes.
Desarrollo de proyectos de Fatosme et Lefevre Architectes como casos de estudio.
Curso 4: Adobe - Diseño Gráfico para Arquitectos (Ai, Ps, Id - dwg, skp) (Technical Skills)
Docentes: Natali Villegas, Wilber Quijano, Maria Alejandra Quispe
Prácticas: Grupal
Duración: 4 clases – 2 semanas
Representación y comunicación gráfica de proyectos de arquitectura
Entrenamiento sobre las herramientas digitales de diseño gráfico: Illustrator CC, Photoshop CC e InDesing CC, para la creación de material visual 2D y 3D, edición y composición enfocado hacia la presentación y comunicación de proyectos de arquitectura.
En combinación con los trabajos realizados en Archicad y Rhinoceros se lograrán presentaciones de alta calidad para la elaboración del portafolio.
Curso 5: Síntesis (Retrospección - Consolidación)
Docentes: Todos
Prácticas: Individual
Duración: 2 clases – 2 semanas
Consolidación de los aprendizajes
Curso donde se reflexionará sobre los avances personales en el entrenamiento de los soft skills y los technical skills, sintetizándolos en la elaboración del Portafolio y el Curriculum Vitae para la postulación al Concurso de prácticas en Francia.
Fiesta de premiación y cierre
Si comenzamos festivos, nos despedimos festivos. Si bien habrá solo 1 participante que gane las prácticas profesionales y otros 10 que ganen los premios adicionales, cada estudiante del programa Global Architect 4.0 habrá adquirido conocimientos, entrenado habilidades y ganado la confianza necesaria para postular a diferentes trabajos, nacionales o internacionales. Este es el primer paso para dirigir su carrera con paso firme en esta nueva realidad.
Como dice el Prof. Dr. Duck-Joo Lee de KAIST: «el primer paso ya es la mitad del camino».
¡Y lo debemos celebrar!
Arturo Gutiérrez
Arturo Gutiérrez
Arquitecto por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Su interés relaciona el diseño arquitectónico, la investigación y el emprendimiento con la teoría del diseño digital, lo que le ha llevado a trabajar en una diversidad de instituciones como universidades, ministerios y oficinas de arquitectura.
Ha sido asistente de cátedra en el Taller de Investigación en Arquitectura de la PUCP, a cargo del Prof. Dr. Wiley Ludeña, y asistente de investigación de la Ing. arch. Eva Bortelová Ph.D. en la Universidad Técnica de Praga.
Ha trabajado en proyectos de arquitectura y diseño en Lima, Praga y Londres, en una variedad de tipologías como escuelas, centros comunales, museos, salas de exposiciones, centros culturales y vivienda, que ha desarrollado para el sector público y privado.
Desde el 2017 es socio fundador y CEO de la Escuela de Arquitectura de Lima, startup enfocada en el diseño digital y la enseñanza online.
Mirella Ríos
Mirella Ríos
Licenciada en Psicología por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, egresada de la Maestría en Psicología Educativa en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con N° de colegiatura 17121 y habilitación vigente.
Especialista en el área de Psicología Educativa, con 12 años trabajando en educación superior en las siguientes instituciones: Universidad Tecnológica del Perú, Universidad Privada del Norte, Universidad San Ignacio de Loyola – Instituto Emprendedores, Instituto INTECI e Instituto CIBERTEC. Amplia experiencia en docencia, tutoría y realización de talleres en el rubro de habilidades blandas (personales y profesionales), presentaciones efectivas, ética profesional y responsabilidad social.
A nivel profesional cuenta con habilidades para el liderazgo, comunicación, resolución de problemas, adaptabilidad al cambio y trabajo en equipo, cultivo y ejercicios de valores éticos y morales, desarrollando un alto compromiso social.
Natali Villegas
Natali Villegas
Estudiante de Arquitectura y Urbanismo en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Su interés está enfocado en el diseño digital y expresión gráfica. Posee un enfoque basado en el desarrollo en los procesos creativos personales con una exploración amplia para logro de una expresión y representación gráfica original y adecuada. Maneja herramientas de diseño gráfico digital de nivel Intermedio - Avanzado en programas de diseño de Adobe, lo que le ha permitido trabajar en el área de diseño y publicaciones en la Federación de Estudiantes de la PUCP como Coordinadora de Cultura, así como en concursos y proyectos de arquitectura independientes. Desde el 2019 es profesora y fundadora del taller Diseño Gráfico para Arquitectos junto con Wilber Quijano, hasta la actualidad.
Alessandro Zevallos
Alessandro Zevallos
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Yaruska Márquez
Yaruska Márquez
Diseñadora y modeladora 3d por FX Animation, actualmente estudiante de arquitectura por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Socia Fundadora y profesora de la Escuela de Arquitectura de Lima. Brinda asesorías sobre el uso de herramientas digitales y paramétricas. Dentro de sus intereses se encuentra la programación y optimización de procesos en el diseño como en desarrollo de proyectos. Su interés se centra en el diseño digital, la fabricación y el desarrollo de proyectos con métodos de impresión 3D.
María Alexandra Quintero
María Alexandra Quintero
Administradora de Negocios de la Universidad EAFIT en Medellín, Colombia, donde además se desempeñó como monitora académica y administrativa.
Ha trabajado durante 10 años en los Procesos de Talento Humano, principalmente en Atracción, Estructura organizacional y Valoración de Cargos y Compensación. Además de apoyar los procesos de Desarrollo y Desempeño organizacional. Su interés actual se relaciona con la planeación del talento Humano, y la aplicación del agilismo y otras nuevas formas de trabajo para adaptarnos a los actuales y futuros retos y realidades, siempre conectando con el potencial y el talento de las personas en las organizaciones.
Actualmente cursa el Agile MBA de la consultora Latam Education.
María Alejandra Quispe
María Alejandra Quispe
Arquitecta por la Pontificia Universidad Católica del Perú, con máster en Proyecto Avanzado de Arquitectura y Ciudad, Especialidad en Intervención de la Ciudad, por la Universidad de Alcalá y máster Global MBA por la Universidad San Martín de Porres y el Instituto EUCIM.
Su interés se dirige hacia el diseño de proyectos arquitectónicos aplicando nuevas estrategias para su desarrollo, así como el empleo de tecnologías económicamente viables a cada proyecto, que permitan el mayor confort para sus habitantes dentro de altos grados de sostenibilidad y sustentabilidad.
Su experiencia involucra el desarrollo de proyectos en sus diferentes etapas y presentaciones comerciales que involucran el modelado de maquetas virtuales, desarrollo de planos constructivos y elaboración de imágenes arquitectónicas foto-realistas y recorridos virtuales.. Ha trabajado en proyectos de arquitectura y habilitación urbana en Lima, Chincha, Chiclayo y Gambia.
Desde el 2018 es socia fundadora y miembro de la mesa directiva de la Escuela de Arquitectura de Lima, startup enfocada en el diseño digital y la enseñanza online.
Wilber Quijano
Wilber Quijano
Diseñador digital por el Instituto Toulouse Lautrec, actualmente cursando el último año de Diseño gráfico en la Pontificia Universidad Católica del Perú con más 5 años en al ámbito de la expresión y creación gráfica digital. Su interés está enfocado en la animación y la representación gráfica digital. Maneja herramientas de diseño, modelado, animación y producción audiovisual en nivel Intermedio-Avanzado. Posee un enfoque en el desarrollo y aplicación de conocimiento del diseño gráfico como la diagramación, composición y manejo del color y con ello, crear jerarquías de elementos y un recorrido visual para una expresión más efectiva.
Ha trabajado como apoyo al Ministerio de Educación en el área de diagramación para la elaboración de libros para las zonas rurales del Perú. Ha sido Presidente del Centro Federado de la Facultad de Arte y Diseño de la Pontificia Universidad Católica del Perú durante 2 años en donde ha gestionado y apoyado diversos proyectos para el estudiantado. Desde el 2019 es profesor y fundador del taller Diseño Gráfico para Arquitectos junto con Nátali Villegas, hasta la actualidad.
Markos Concha
Markos Concha
Egresado de Arquitectura por la Universidad Nacional de Ingeniería del Perú. Su interés en la arquitectura, música, pintura, fotografía, innovación y emprendimiento lo ha llevado a desarrollar proyectos y búsqueda de nuevas soluciones a problemas contextuales relacionados entre el diseño arquitectónico, urbano y la sociedad.
Ha sido integrante de la Agrupación Estudiantil Proyecta UNI en el que participó como organizador del curso CIGP2017-1 enfocado al PMI y fue Gerente de Marketing en el Concurso Internacional PPUNI II. Fue miembro titular en el TEA (Tercio de Estudiantes de Arquitectura) de la FAUA ante el Consejo de Facultad. En diversas oportunidades ha sido invitado en el curso de Economía General en la FAUA como expositor.
A nivel laboral ha participado en el diseño, evaluación y coordinación de proyectos industriales, residenciales, comerciales y habilitaciones urbanas desarrolladas en diversas partes del Perú haciendo uso de la metodología BIM y el programa ArchiCAD.
Desde el 2021 es CEO fundador de DEM, startup enfocado a automatizar los procesos de diseño arquitectónico haciendo uso de herramientas de diseño paramétrico, inteligencia artificial y BIG data.
Ernesto Castro
Ernesto Castro
Arquitecto por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Su campo de interés es la relación entre la tecnología y la teoría arquitectónica que le ha permitido colaborar en las oficinas Dessin Technisch y V.Oid Arquitectos, trabajar como docente en software de diseño paramétrico, además de haber participado en los talleres visitantes de la Architecture Association y MIT en Lima. Recibió el premio a la excelencia académica en 2017 así como la Mención Sobresaliente por su Proyecto de Fin de Carrera.
Requisitos
Computador de trabajo
Laptop o PC Core i5 o Ryzen 5 con:
- Windows 10
- 8GB de memoria RAM
- Tarjeta gráfica de 2GB Mínimo – 4GB Recomendado
Programas
Software: zoom, miro, google drive, archicad 23, rhinoceros 7.0, Illustrator CC, Photoshop CC, Indesign CC, Autocad, Sketchup
Horarios 1 y 3
Martes y Jueves de 19:00 a 22:00
Horarios 2 y 4
Sábados y Domingos de 15:00 a 18:00
GRUPO A
- 13 de agosto: Fiesta de bienvenida (horarios 1 y 2)
- 17 de agosto: Inicio de capacitación (horario 1)
- 21 de agosto: Inicio de capacitación (horario 2)
- 26 de octubre: Fin de capacitación (horario 1)
- 30 de octubre: Fin de capacitación (horario 2)
- 31 de octubre: Dead line para entrega de portafolio y CV para el concurso
GRUPO B
- 4 de setiembre: Fiesta de bienvenida (horarios 3 y 4)
- 7 de setiembre: Inicio de capacitación (horario 3)
- 11 de setiembre: Inicio de capacitación (horario 4)
- 23 de noviembre: Fin de capacitación (horario 3)
- 27 de noviembre: Fin de capacitación (horario 4)
- 28 de noviembre: Dead line para entrega de portafolio y CV para el concurso
-
29 de noviembre al 2 de diciembre: Deliberación del jurado
Selección de 5 finalistas -
3 de diciembre: Fiesta de premiación y cierre del programa Global Architect 4.0
Pronunciamiento de los 5 finalistas que pasan a la etapa de entrevistas personales con Fatosme et Lefevre Architectes
14 comentarios en “CC 1.0 Global Architect 4.0”
Debo ser estudiante para participar? O también aplica para egresados bachilleres y titulados? También quería consultar sobre los paquetes, que pasa si solo llevo 03 cursos, ¿sigo siendo parte del concurso?
Por pedido de la oficina, el concurso está enfocado hacia estudiantes y arquitectos con hasta 2 años de egresados. Todos los paquetes entran al concurso, el curso obligatorio de síntesis va a apoyarles directamente a generar el material para postular y en el caso de los cursos técnicos que no necesiten cursar porque ya dominan los programas van a tener la información necesaria para su presentación.
Hola Paulo, claro que sí, sea que lleves 3, 4 o los 5 cursos vas a entrar al concurso. Los cursos electivos son los softwares que la oficina requiere para el trabajo: Archicad, Rhinoceros y Adobe. Si ya tienes conocimientos en Archicad solo es necesario que lleves Rhinoceros y Adobe. Pero si piensas que todavía no cuentas con un nivel intermedio en este programa, recomendamos que lo lleves también para que mejores tus habilidades. Se tomarán como casos de estudio los proyectos de la oficina Fatosme et Lefevre Architectes para el entrenamiento en los cursos de Archicad y Rhinoceros.
Buenas noches, en caso desee el paquete de 3 cursos cuales se incluirian y en el paquete de 4 cursos cuales serian ( teniendo en cuanta de Archicad si lo manejo), gracias
Hola Gianela, si solo conoces Archicad debes llevar el paquete de 4 cursos, pues Adobe, Rhinoceros y Archicad son softwares que necesitan saber para trabajar en la oficina Fatosme et Lefevre Architectes. Los cursos 1 y 5 son obligatorios pues se trabajaran los soft skills y la consolidación de los aprendizajes respectivamente.
Hola consulta cuales son los métodos de pago se puede por plazos o todo el monto
Hola Frida, puedes realizar transferencia bancaria en nuestras cuentas o realizar el pago con tarjeta de crédito. El proceso lo puedes realizar desde el botón MATRICULARME aquí a la derecha.
El pago lo puedes hacer en 2 partes, el 50% hasta el 7 de agosto y el resto hasta el 14.
Buenas tardes, si egresé en dic 2018 puedo ser parte del programa?
Hola Lucía, el Arq. Boris Lefevre comentó que los arquitectos con más de 2 años de experiencia podrían enviarle su CV directamente para considerarlos para un puesto profesional. Pero si consideras que te falta experiencia y te ayudaría la capacitación Global Architect 4.0, eres bienvenida 🙂 !
Hola,Que cursos incluye el programa mínimo de 3 cursos?
Hola Adriana, los cursos obligatorios son Habilidades para el mundo 4.0 y el curso de síntesis si ya dominas alguno o algunos de los programas de technical skills puedes escoger el curso que no conoces o dominas menos.
¿Es necesario dominar el programa de archicad para el consurso?
Hola Danelly, para el concurso van a necesitar dominar el software obligatorio (archicad, rhinoceros y los programas de adobe) pero para eso tenemos nuestro programa de capacitación: Global Architect 4.0. Si ya dominas alguno o algunos de estos programas técnicos puedes tomar uno de los paquetes con menos cursos, así llevas sólo los cursos que necesites.
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